17 августа 2026 года митрополит Владимирский и Суздальский Никандр принял участие в традиционном Августовском педагогическом совете, который состоялся в Областном дворце культуры и искусства во Владимире.

В этом году главной темой встречи стали «Инвестиции в будущее: стратегия развития региональной системы образования». Педагогический совет объединил представителей органов государственной власти, руководителей образовательных организаций, педагогов, представителей предприятий и духовенства региона.

В работе совета приняли участие губернатор Владимирской области Александр Александрович Авдеев, председатель Законодательного Собрания Владимирской области Ольга Николаевна Хохлова, депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации Алексей Борисович Говырин, которые обратились к участникам педагогического совета с приветственными словами.

Открывая педагогический совет, губернатор Александр Авдеев подвёл итоги прошедшего учебного года и обозначил основные направления дальнейшего развития региональной системы образования. Особое внимание было уделено качеству подготовки учащихся, развитию естественно-научного и технического образования, поддержке педагогических кадров, профессиональной ориентации молодёжи и совершенствованию воспитательной работы.

Одной из центральных тем встречи стало воспитание подрастающего поколения. Участники говорили о необходимости не только передавать учащимся знания, но и содействовать формированию личности, способной ответственно относиться к своей семье, своей малой родине и Отечеству, имеющей прочные нравственные ориентиры.

Обращаясь к участникам педагогического совета, митрополит Никандр напомнил слова выдающегося педагога Василия Александровича Сухомлинского: «Учитель должен знать и чувствовать, что на его совести — судьба каждого ребёнка, что от его духовной культуры и идейного богатства зависят разум, здоровье и счастье человека, которого воспитывает школа».

Владыка подчеркнул, что при всех современных инновациях и процессах интеграции в сфере образования важно не забывать о самом главном — о самом ребёнке. Приходя в школу, он прежде всего желает встретить в своих педагогах любовь, внимание и увидеть перед собой образ культурного, духовно богатого и идейного человека, способного не только передать знания, но и стать примером в жизни.

Фото: Институт развития образования имени Л. И. Новиковой